人教版三年级上册数学教案及教学反思（人教版三年级上册数学全册教案带反思）

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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:王君19891212 2015—2016年三年级一班上学期数学全册教案第一单元时分秒单元教学内容：教材第2—8页的内容单元教材分析：本单元是学生第三次接触时间，学生已经认识了几时几分，而本单元主要在这些基础上来认识“秒”，建立“时分秒”的时间观念。

2、教材在编排上具有如下特点：结合学生的生活实际帮助学生认识抽象的时间概念。

3、2、借助活动让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。

4、3、注意让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能力。

5、单元教学目标：使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，进行一些有关时间的简单计算。

6、2、初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

7、单元教学重点：使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，进行一些有关时间的简单计算。

8、单元教学难点：初步建立时、分、秒的时间观念。

9、单元课时安排：约5课时。

10、第一课时：秒的认识教学内容：义务教育课程标准教科书第五册P2-3教学目标：借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒。

11、2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分(60秒)的时间观念。

12、3、教育学生从小养成珍惜时间的良好习惯。

13、①时钟有3（第（12A几百几十的加、减综合练习„„„„„„„„„„„267+21= 72+15= 45+24= 58+42= 57+17= 48+37=三、巩固。

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