小学语言文字工作开展情况（小学语言文字工作总结报告）

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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:超级sef 小学语言文字工作自评报告讲好普通话、用好规范字、提高语言文字的应用能力，是素质教育的重要内容。

2、在小学阶段做好普及普通话和用字规范化工作，对于全面提高学生素质，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力，都具有十分重要的意义。

3、徐浦小学一直十分重视语言文字工作，把语言文字工作作为贯彻落实《上海市学生民族精神教育纲要》的重要手段之一。

4、长期以来，学校将语言文字工作纳入常规管理、课堂教学，并渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去，强化师生基本功训练，力求引导学生在生活学习中运用语言、感受语言、热爱语言，充分发挥学校在推广普及普通话方面的基础作用，将“推普”活动与“语言文字规范化示范校”创建活动紧密结合起来，提高了全校师生的语言文字规范意识，推动着学校语言文字工作向纵深方向的发展。

5、一、学校概况我们学校是一所小幼一体化模式的公办学校。

6、目前，小学部在编在岗教师32人，其中校级干部2人；中层干部5人；语文教师11人；非语文教师17人，教辅人员2人。

7、语文教师普通话水平达标率91%；非语文教师普通话水平达标率100%；教辅人员普通话水平达标率100%。

8、幼儿部在编在岗教师14人，其中校级干部1人，中层干部（二）建立规章制度，追求规范化1（三）组织推普活动，促进常规化这些丰富多彩的推普活动将个性化与特色化、严肃性与趣味性相结合，营造出良好的推普舆论氛围，增强了同学们语言文字规范化意识。

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