社会领域小班教案和反思（社会领域小班教案）

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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 社会领域小班教案【篇一：小班社会教案】白河县幼儿园教师教学活动教案时间：2015年3月-7月单位：白河县幼儿园科目：社会年级：小（一）班教师：王能琴幼儿园小班第二学期社会活动计划小一班王能琴一、学情分析日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。

2、但毕竟是孩子，自觉能力差，好奇心强。

3、需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。

4、由于孩子们年龄小，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。

5、这就形成了儿童的个性差异。

6、因此，根据幼儿的年龄和个性发展，所以在上课的时候老师要因材施教，使每个孩子都在原来的基础上又所进步。

7、二、教学总目标健康和社会每周一节课，我将以课本内容为主，与我们孩子平常生活相联系，老师引导幼儿走进实际生活中。

8、让孩子自己去发现问题的根源，具体问题具体分析。

9、学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。

10、学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。

11、让我们的孩子健康快乐成长为主要目标。

12、三、教学重点和难点分析以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感。

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