文献研究方法有哪几种(研究方法有哪几种)

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。文献研究方法有哪几种,研究方法有哪几种相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、一、调查法...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。文献研究方法有哪几种,研究方法有哪几种相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、一、调查法。

2、调查法是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。

3、二、观察法。

4、观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。

5、三、实验法。

6、实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。

7、四、文献研究法。

8、文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。

9、五、实证研究法。

10、实证研究法的主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

11、六、定量分析法。

12、定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

13、七、跨学科研究法。

14、跨科学研究法是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法八、个案分析法。

15、个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

16、九、功能分析法。

17、功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。

18、十、数量研究法。

19、数量研究法通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。

20、十一、模拟法。

21、模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。

22、十二、信息研究方法。

23、信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。

24、扩展资料:宏观与微观相结合宏观问题因其关系全局,学生难以全面理解全面把握,因而常会有畏难情绪,研究中也会困难重重。

25、指导学生研究应网之一目以见网,豹之一斑以见豹,从微观着手,从身处的一地,熟悉的一方着手去研究。

26、在对局部的研究中联系全局,通过对微观的研究去认识宏观。

27、2、抽象与具象相结合理论、概念、原理、法则等等,往往因为其高度的概括、抽象,学生感到高、难、空而难以入手,影响研究情绪。

28、指导学生去研究与之相关的具体事物,可以通过对这些具体生动、形象直接的事物的认识,对有关通过调查、访问、收集到的具体数据、材料、事例等的研究,去认知把握原本抽象的东西。

29、3、课题研究与个人兴趣相结合心理学、教育学原理告诉我们,激发学生的学习兴趣,能给学生创造一种最佳的心理状态,充分有效地调动其学习的内在动力,激励其学习的积极性、持续性、深入性和创造性。

30、让学生在学校生活、家庭生活、社会环境中产生的对某一方面的兴趣爱好与课题研究结合起来,变要我研究为我要研究,变任务为兴趣,从而提高研究积极性和思维的活跃性。

31、4、当前学习与将来应用相结合高中学生的课题研究,要注意面向实际,注重实用性。

32、引导学生将当前学校学科知识学习、相关课题的研究与将来的实际应用相结合。

33、这个实际应用,即包括当前社会的实际需要,更包含社会发展需要和科技自身发展趋势的需要。

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